Bent u op zoek naar handige tips of wilt u inspiratie op doen?
We hebben enkele interessante websites voor u geselecteerd met meer informatie. Heeft
u zelf een leuk artikel, tip dan de redactie.
Bijles geven aan scholieren
bron: Infonu
Er zijn veel redenen te bedenken om bijles te willen geven aan scholieren. U wilt misschien graag uw kennis delen, helpt graag leerlingen of zoekt een extra bron van inkomsten. Tegelijkertijd neemt de vraag naar begeleiding buiten school toe. In dit…
lees
verder
›
Universiteit geeft scholieren bijles wiskunde
bron: NRC
Maandag beginnen de eindexamens in het voortgezet onderwijs. Voor de bèta-vakken konden scholieren tijdens de voorjaarsvakantie terecht bij de Rijksuniversiteit Leiden voor een…
lees
verder
›
Terug naar
bron: de Volkskrant
Veel docenten belanden via een omweg in het onderwijs. Drie zij-instromers over hun ervaringen voor de klas. SANNE DECKWITZ Nadat Sanne Deckwitz (27) de master Internationale Betrekkingen in Historisch Perspectief aan de Universiteit Utrecht had afgerond, vond ze de baan waarop veel jonge historici azen: ze zou promoveren aan de UvA. Onderzoek doen lag haar toch niet, concludeerde ze na een jaar …
lees
verder
›
Geen ‘quick fix’ voor leerachterstand: ‘Het niveau van kansenongelijkheid is onaanvaardbaar hoog’
bron: NRC
Corona maakte ook op Nederlandse scholen de kansenongelijkheid zichtbaarder, al slaagde een aantal scholen er goed in om kinderen aan het werk te krijgen.
lees
verder
›
Sommigen krijgen hogere examencijfers
bron: NRC
De particuliere scholen liggen onder vuur. Ze geven leerlingen vaker hoge cijfers. Maar een leerling die in het ‘gewone’ onderwijs faalt, kan soms nergens anders terecht.
lees
verder
›
Op van de zenuwen
bron: de Volkskrant
Gek is dat: als Tessa danst, voor een volle zaal, is ze niet bang om te falen. Maar nu, vlak voor haar eindexamen havo, heeft de stress haar goed te pakken. ‘Zolang ik kan improviseren, gaat alles goed’, zegt Tessa (18). ‘Als ik dans, twijfel ik niet. Ik kan dansen, altijd. Ik vertrouw op mijn lichaam. Een fout kan ik meteen herstellen. Op school is het goed of fout. Dat is precies waarom ik zo’n …
lees
verder
›
Zesjescultuur maakt plaats voor strijd om hoge cijfers - wat doet dat met jongeren?
bron: de Volkskrant
Plusklassen op de basisschool, overvolle gymnasia en speciale programma's voor superslimme studenten. De verfoeide zesjescultuur in het onderwijs heeft plaatsgemaakt voor een strijd om hoge cijfers. Maakt dat jongeren ziek van perfectionisme? Mijn 14-jarige nichtje twijfelt over haar profielkeuze. Ze houdt van talen en cultuur dus zou ze het liefst Cultuur en Maatschappij kiezen. Maar ze wil geen …
lees
verder
›
Wiskunde op zondag
bron: de Volkskrant
Op de Weekendschool in Utrecht ontdekken kinderen van 10 tot 14 uit achterstandswijken wat ze willen en kunnen. ‘Heel wat jongens van de straat blijken van lezen te houden.’.. ‘Hij kan, hij kan!’ Benyounes (10) staat te springen naast zijn stoel. Mag ik, mees?’ Rafik (10) is hem voor. ‘Nee man, die kan écht niet.’ Hij rent naar het bord, waar acht verschillende kartonnen figuren hangen. Hij grijpt …
lees
verder
›
Elke school heeft nu zijn eigen concept
bron: NRC
Scholen lokken ouders en leerlingen met vernieuwing. Dat kan duurder zijn – en de werking van methodes staat niet altijd vast.
lees
verder
›
Boekverslag 'Wees onzichtbaar' van Murat Isik
bron: Infonu
In Wees onzichtbaar word je meegezogen in de wereld van Metin. Metin verhuist met zijn ouders en zus begin jaren tachtig van Duitsland naar de Bijlmermeer. Op school wordt hij gepest en ook thuis is het niet veilig met een gewelddadige vader waardoor…
lees
verder
›
Kinderen met dyscalculie in het reguliere onderwijs
bron: Infonu
Als er wordt gesproken over dyscalculie in het reguliere onderwijs dan gaat het over kinderen die moeite hebben met rekenen. Er zijn verschillende manieren waarop deze problemen zich kunnen uiten. Het kan zijn dat deze kinderen erg slim overkomen en…
lees
verder
›
Waarom een eindexamenleerling zo lang in de piepzak laten zitten?
bron: de Volkskrant
De officiële uitslag komt pas vandaag, maar Samira van Otterloo weet al weken dat het er niet goed uitziet. De 15-jarige leerling behoort tot een klein groepje scholieren dat de examens al met hun leraren heeft besproken. Haar school, X11 media en vormgeving in Utrecht, besprak twee weken voor de uitslag de voorlopige resultaten met alle eindexamenkandidaten. Dat is bijzonder, want doorgaans krijg …
lees
verder
›