Bent u op zoek naar handige tips of wilt u inspiratie op doen?
We hebben enkele interessante websites voor u geselecteerd met meer informatie. Heeft
u zelf een leuk artikel, tip dan de redactie.
Booleaanse algebra van George Boole
bron: Infonu
Het Booleaanse algebra wordt nog dagelijks onbewust gebruikt door vele surfers op het web. Door woorden te gebruiken als en, of en niet hebben wij al te maken met Booleaanse algebra, de theorie die bedacht werd door George Boole. Wie was hij, w…
lees
verder
›
Bijbaan: bijles geven
bron: Infonu
Een krantenwijk, caissière of vakkenvuller bij de plaatselijke supermarkt, vrachtauto's wassen bij een transportbedrijf, bessen plukken in de zomer, hulp in het huishouden of afwasser in een restaurant... Allemaal bijbaantjes waarmee jongeren vaak hu…
lees
verder
›
Vraag een leerling niet om een breuk te vermenigvuldigen
bron: NRC
Leerlingen en studenten worden onderworpen aan allerlei toetsen. Toch daalde het niveau van het basis- en voortgezet onderwijs de afgelopen twintig jaar. Hoe kan dat?
lees
verder
›
De vier pijlers van goed rekenonderwijs
bron: Infonu
De vier pijlers is een methode om goed reken-wiskundeonderwijs vorm te geven. Het zijn de basisprincipes die in iedere goede rekenles terugkomen. Eigenlijk wordt het meeste onbewust al toegepast maar het is goed om ook eens bewust naar deze pijlers t…
lees
verder
›
Examenkandidaten willen vooral bijles wiskunde
bron: de Volkskrant
Eindexamenkandidaten lijken zich dit jaar vooral zorgen te maken over wiskunde. Zij willen namelijk het vaakst bijles in dit vak. Dit blijkt althans uit de zoekgegevens van de website Marktplaats.nl. Na wiskunde lijken Engels, Frans en Duits de grootste struikelblokken. De piek lag in februari toen Marktplaats ruim 2,5 miljoen zoekopdrachten kreeg voor de term ‘bijles’. De eindexamens op de …
lees
verder
›
Zesjescultuur maakt plaats voor strijd om hoge cijfers - wat doet dat met jongeren?
bron: de Volkskrant
Plusklassen op de basisschool, overvolle gymnasia en speciale programma's voor superslimme studenten. De verfoeide zesjescultuur in het onderwijs heeft plaatsgemaakt voor een strijd om hoge cijfers. Maakt dat jongeren ziek van perfectionisme? Mijn 14-jarige nichtje twijfelt over haar profielkeuze. Ze houdt van talen en cultuur dus zou ze het liefst Cultuur en Maatschappij kiezen. Maar ze wil geen …
lees
verder
›
New Songdo Smart City
bron: de Volkskrant
In het Zuid-Koreaanse New Songdo is de laatste technologie nauw verweven met het alledaagse leven, vaak zonder dat je het merkt. Maar het kunstmatige paradijs is omstreden. Een soort Almere is het, maar dan op zijn Aziatisch: Songdo, een groeikern met stedelijke ambities in de polder, bedoeld om de almaar uitdijende bevolking van de metropolitane regio Seoul - inmiddels ruim 23 miljoen inwoners - …
lees
verder
›
Rekenen wordt minder, taal gaat niet vooruit
bron: NRC
Rekenen en taal zijn basisvakken, vindt de overheid, ook in het computertijdperk. Maar Nederlandse kinderen rekenen steeds slechter en het percentage dyslectici is te hoog.
lees
verder
›
Wiskunde verplicht stellen op de havo is nutteloos
bron: NRC
Waarom valt het kabinet havisten lastig met verplichte wiskundeles? De meesten hebben het nooit meer nodig, stelt Vincent de Haan.
lees
verder
›
Het Finse onderwijssysteem
bron: Infonu
Het Finse onderwijssysteem levert al jaren het beste resultaat van Europa. Het onderwijs in Finland behoort zelfs tot de top 5 van het beste onderwijs van de wereld. Dit terwijl de kinderen maar relatief weinig uren naar school hoeven en de kinderen…
lees
verder
›
Waarom uw kind op school steeds slechter presteert
bron: de Volkskrant
Nederlandse scholieren rekenen, lezen en bewegen steeds slechter, zo blijkt uit onderzoek van de Onderwijsinspectie. Hoe dat komt, is niet duidelijk. Vijf mogelijke oorzaken en de bijbehorende oplossingen. Het is niet dat de leerlingen van wiskundeleraar Swier Garst de afgelopen 44 jaar dommer zijn geworden, of dat ze minder inzicht hebben in wiskundige vraagstukken. Toch valt het de 64-jarige doc …
lees
verder
›
Wiskunde op zondag
bron: de Volkskrant
Op de Weekendschool in Utrecht ontdekken kinderen van 10 tot 14 uit achterstandswijken wat ze willen en kunnen. ‘Heel wat jongens van de straat blijken van lezen te houden.’.. ‘Hij kan, hij kan!’ Benyounes (10) staat te springen naast zijn stoel. Mag ik, mees?’ Rafik (10) is hem voor. ‘Nee man, die kan écht niet.’ Hij rent naar het bord, waar acht verschillende kartonnen figuren hangen. Hij grijpt …
lees
verder
›